单项选择题

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.科学教育决策程序中，四个基本阶段中最关键的是( C )

A.确定教育决策目标 B.拟定教育决策备选方案

C.优选教育决策方案 D.实施教育决策方案

2.一般中期教育预测的时限为( C )

A.5年以内 B.5年

C.5年至10年 D.10年以上

3.教育规划的基本组成单元是( D )

A.计划 B.项目

C.决策 D.活动

4.教育规划专家论证的具体操作方式中，根据事先设计的评估标准对论证项目进行评分的论证方法称为( A )

A.专家评分法 B.德尔菲法

C.专家会议法 D.头脑风暴法

5.智利1988-1992年的教育改革的策略是( D )

A.机会之窗策略 B.实验推广策略

C.由上至下策略 D.建立政治共识策略

6.受教育程度是指________岁以上完成或正在完成接受初等以上教育的人数占该年龄以上人数的百分比。( D )

A.6 B.13

C.18 D.25

7.某年级的学生全部通过了毕业考试，说明教育系统的________令人满意。( B )

A.外部有效性 B.内部有效性

C.内部生产性 D.外部生产性

8.一般教育规划的行文内容不包括( D )

A.标题 B.正文

C.署名 D.附录

9.________是以教育发展为对象而作的全局性和方向性的筹划。( B )

A.教育决策 B.教育发展战略

C.教育计划 D.教育规划

10.教育资源的分配是否合理的客观标志是看其能否保证教育结构与________相适应。( C )

A.人才结构 B.劳动力结构

C.经济结构 D.经济发展水平